Címke: képmutatás

  • Miért hatásos az elkülönítés, amikor hat?

    Miért hatásos az elkülönítés, amikor hat?

    Az erőszakmentesnek szánt szeparációs nevelési módszerek az elvetettség élményében mártják meg a gyermeket. Bármilyen hatásosan is lehet vele irányítani viselkedését, az érzelmi manipuláció nem lehet a fegyelmezés jó és egészséges eszköze.

    (tovább…)
  • Miért ne faragjunk gyereket?

    Miért ne faragjunk gyereket?

    Mi a célunk a neveléssel? Az, hogy a gyerekeink minél teljesebb emberi érettségre jussanak? Vagy az, hogy minél hamarabb fölvegyék a kívánt formát és beilleszkedjen a társadalomba? Kertészeti, vagy szobrászati tevékenységnek tekintjük a nevelés munkáját?

    (tovább…)
  • Büntetés helyett a saját bánatát kellene megélnie

    Büntetés helyett a saját bánatát kellene megélnie

    A zsákutca-élmény, a hiábavalóság-élmény érzelmi megélésére volna szükség a belülről kifelé ható fegyelmezéshez, és ez az, amire a legtöbb esetben nem kerül sor.

    (tovább…)