Neufeld, Gordon

gordon-neufeldDr. Gordon Neufeld kanadai pszichológus, a fejlődéslélektani iskola neves képviselője. Az általa alapított, kilenc országban működő Neufeld Intézetben szülőknek, pedagógusoknak és pszichológusoknak tartanak gyermekneveléssel kapcsolatos tanfolyamokat.

Hold On To Your Kids – Why parents need to matter more than peers c. könyve nálunk A család ereje címmel jelent meg (Libri, 2014)

Leaf-Line-Divider-280

Pszichológiai szempontból Dr. Neufeld tárja fel talán a leginkább közérthető módon, hogy miért nem lehet személyes kapcsolat nélkül nevelni. Előadásaiban arra is felhívja a figyelmet, mennyire nem mindegy, milyen előfeltevésekkel látunk neki a gyerekek nevelésének ma, a filozófiai zűrzavar és az átgondolatlan intézkedések korában. Egyik előadásán így beszélt a nevéhez fűződő, kötődéselméleti-fejlődéslélektani megközelítésről:

“Fiatal koromban minden kiránduláson felmásztam a legmagasabb pontra, hogy belássam az egész vidéket. Ezért aztán különösen zavart, amikor az egyetemen sorra vettük, amit az ember pszichológiájáról tudunk, de az ismeret-darabkákból senki nem készített összefüggő képet. Ezért töltöttem 40 évet azzal, hogy összerakjam a darabkákat.

A kutatási eredményeket ma már nem szokás átfogó összefüggések viszonylatában bemutatni. Az általam kidolgozott modell viszont logikus rendszerbe foglalt szemlélet, amely a gyerekekkel való kapcsolatunk minden területén jól használható, és nemcsak ott. Sokan kérdezik, hogy mi is a neve annak, aminek az összerakásán fáradozom? Nos, ez a kötődéselméletre alapozott, integrált fejlődéslélektani megközelítés. Vagyis: a nagy kép, ami összeállt a darabkákból.

A fejlődéslélektani irányzatok eddig nem vették figyelembe a kötődéselméletet; a kötődéselmélet szószólói pedig a fejlődéslélektan eredményeivel nem számoltak. Az integrált modell viszont az egészet egyben láttatja, és éppen emiatt lesz mindenki számára érthető és használható.

A nagy elméletek többnyire Európában születnek, az európaiak viszont szeretnek tudományos nyelven fogalmazni, amit csak a saját szakmai táboruk ért. Eddig még nem született olyan modell, amely egységbe rendezve mindenki számára hozzáférhetővé tenné mindazt, amit az emberi kapcsolatokról és az érési folyamatokról tudunk. Úgy látszik, egy kanadai számára igazán testhezálló a feladat, mivel az életünk is csupa mozaik; sokféle hangon és sokféle nyelven beszélnek nálunk az emberek. Európai konferenciákon mondom is a kollegáimnak:
– Nézzétek, erről beszéltetek, én meg összeraktam a képet!”

Elhangzott Dr. Gordon Neufeld Distinctives of an Attachment-Based Developmental Approach c. előadásán 2010. május 20-án a kanadai Ottawában

A Dr. Neufeld nevéhez fűződő kötődéselméleti-fejlődéslélektani megközelítés összefoglalása:

A CÉL – Amit ne tévesszünk szem elől - Azért nevelünk, hogy a gyerekünk teljes érettségre jusson. Ne csak megnőjön, hanem fel is nőjön... Bővebben A CÉL – Amit ne tévesszünk szem elől
A FOLYAMAT – Ahogy a gyermek teljes érettségre juthat - Az érés folyamata, amelynek során a gyermekben megvalósul az emberi potenciál, spontán zajlik, de nem elkerülhetetlen. A szükséges feltételek hiányában a gyermek csak megnő, de nem nő fel igazán. Az érett ember nem a gének műve, de nem is a nevelés vagy a csoportos szocializáció eredménye.Bővebben A FOLYAMAT – Ahogy a gyermek teljes érettségre juthat
A PROBLÉMA – Ami közös a nehezen kezelhető gyerekekben - Mivel az éretlenség minden tünetének a fejlődés megrekedése az oka, ez az, amivel foglalkozni kellene. Ha megszűnik az elakadás, az éretlenség is elmúlik, és elmúlnak a riasztó tünetek is, amelyeket okoz.Bővebben A PROBLÉMA – Ami közös a nehezen kezelhető gyerekekben
A DÖNTŐ TÉNYEZŐ – Ami a fejlődést mozgásban tartja - A következmények helyett az előzményekre kellene jobban figyelnünk: arra az érzelmi-indulati töltetre, ami a gyermek viselkedését ami belülről mozgatja.Bővebben A DÖNTŐ TÉNYEZŐ – Ami a fejlődést mozgásban tartja
AZ AKADÁLY – Ami a fejlődés útját elállja - Amikor sebezhetőség, a kiszolgáltatottság érzése az elviselhetőnél nagyobb fájdalmat okoz (és az érzékenység terén nagyok az egyéni különbségek), az emberi agy védekező üzemmódra kapcsol.Bővebben AZ AKADÁLY – Ami a fejlődés útját elállja
A KAPCSOLAT – amelyben teljesülnek a fejlődés feltételei - A fejlődés mindig "méhen belül", a biztonságot nyújtó kapcsolat közegében történik.Bővebben A KAPCSOLAT – amelyben teljesülnek a fejlődés feltételei

Leaf-Line-Divider-280

www.neufeldinstitute.com

en.wikipedia.org/wiki/Gordon_Neufeld