Az erőszakmentesnek szánt szeparációs nevelési módszerek az elvetettség élményében mártják meg a gyermeket. Bármilyen hatásosan is lehet vele irányítani viselkedését, az érzelmi manipuláció nem lehet a fegyelmezés jó és egészséges eszköze.
(tovább…)Címke: védekező dominancia
Rendezetlen kapcsolatban érte felelős felnőttel szemben domináns gyermek sebzett attitüdje: “Nem hiszem, hogy tudsz rólam gondoskodni!”
A domináns “alfa gyermek” főnökösködik, parancsol, követel és ellenkezik, mert szorong: nem érzi magát biztonságban.
-
Videó: Mielőtt irányítani kezded, vond kötődésbe!
Hogy indítja a gyermeket nagyobb önállóságra a kielégítő függést biztosító kapcsolat?
A kecskeméti Szülők Szombatja harmadik előadása videofelvételről.
(tovább…) -
Mi foglaljuk el a vezető helyét!
Csak így tudjuk a gyerekeinket arra hívni, hogy ők a függő-elfogadó helyet foglalják el: tőlünk várják az útbaigazítást, hallgassanak ránk és kövessenek.
(tovább…) -
Mellőzd a kapcsolatrongáló módszereket!
Elég gyakran előfordul, hogy le kell állítanunk a gyermeket, sőt, hűvösre kell tennünk egy időre, mert nem folytathatja azt, amit csinál. De ehhez nem kell megvonnunk tőle saját magunkat is!
(tovább…) -
Hogy hatalmaz fel bennünket a nevelésre a gyerekünk kötődése?
A gyerekek nem követnek bárkit. Meg kell teremtenünk a kötődés kontextusát (a gondoskodó-elfogadó kapcsolatot), mert a gyerekünk csak akkor hallgat ránk, ha a megfelelő szerepben kötődik hozzánk.
(tovább…) -
Mit csináljak, ha parancsolgat a gyerekem?
Egyre több olyan gyerekkel találkozunk, aki beragadt a domináns szerepbe: még a felnőtteket is utasítgatja, és dühbe gurul, ha valaki nem hajol meg az akarata előtt. A többi gyerektől is elvárja, hogy azt csinálja, amit ő mond. Követel, parancsokat oszt és dirigál. Erősnek és függetlennek látszik, pedig nem az. Valami hiányzik neki, és ez okozza a bajt.
(tovább…)
KÉK nevelés 