8. Mit tegyünk, hogy másokra is tekintettel legyen?

NÖVEKEDÉS sorozat 1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8

  • Mit tegyünk, hogy a gyerekünk magán próbáljon uralkodni, másokra pedig tekintettel legyen, és ne fordítva? – az önuralom és az önzetlenség elősegítése
  • Hogy érjük el, hogy belássa a tettei következményeit, és mikor lesz képes erre?
  • Mit tegyünk egy nagyobb gyerekkel, ha még mindig olyan önközpontú és indulatos, mint egy óvodás?
  • Mit kezdjünk a féktelen és erőszakos gyerekekkel?

A témához kapcsolódó fogalmak és olvasnivaló:

A kicsik és az éretlenek biztonságos fegyelmezése

Hogyan fegyelmezzük a kicsiket és az éretleneket, amíg következmények kilátásba helyezésének nincs értelme, mert tényleg nem tudnak magukon uralkodni? Az impulzív viselkedés kapcsán már írtam arról, hogy a hirtelen felindulást a vegyes érzések belső konfliktusa csillapítja, ami annak a fejlődési ugrásnak a része, ami a prefrontális kéreg éréséhez kötött, és legkorábban is csak 5 és…

Hogy lehet a frusztrációt jobb útra terelni?

A fegyelmezés akkor hatékony, ha a gyereked saját belső fékeit sikerül előhívnod.  GYÖKEREK sorozat » 6. rész: DÜH és AGRESSZIÓ Az agresszív viselkedés problémája Hogy lehet a frusztrációt jobb útra terelni? 1. Segíts, hogy felismerje a saját érzéseit! Ha gyerek korunkban nem tanultuk meg szavakkal kifejezni és jó helyen kiengedni a frusztrációt, akkor felnőttként is meggyűlik vele…

Korábbi előadás letölthető hanganyaga: